Santos, D. M. A. de A. P. dos. (2026). A inteligência artificial nas salas de aula e a reconfiguração do trabalho docente: entre automação pedagógica e os riscos de uberização do trabalho docente. Revista Processando O Saber, 18(01), 133-147. https://doi.org/10.5281/zenodo.19932993